El encuentro entre la Facultad de Ciencias Veterinarias de la UNLPam y el Consejo Nacional de Decanos y Decanas de Veterinaria (CONADEV) marca un hito importante, especialmente por ser parte de la celebración del 50º aniversario de la facultad.
La participación de diversas instituciones educativas refleja la colaboración y el interés compartido en abordar los desafíos que enfrenta la educación veterinaria en Argentina.
El énfasis en el tema presupuestario revela una preocupación generalizada por la situación financiera de las instituciones educativas, con un fuerte énfasis en la falta de recursos para cubrir necesidades básicas como la compra de suministros, mantenimiento de instalaciones y adquisición de medicamentos e insumos para laboratorios. La discrepancia entre el aumento presupuestario propuesto y la inflación real subraya la gravedad de la situación y la necesidad urgente de abordar este problema para garantizar el funcionamiento adecuado de las universidades.
Las discusiones sobre la posibilidad de incorporar carreras intermedias y mejorar la accesibilidad resaltan el compromiso de las instituciones educativas con la inclusión y la diversidad, buscando ampliar las oportunidades de educación para todos los estudiantes, independientemente de sus circunstancias.
Sin embargo, la gravedad de la situación financiera subrayada por el decano Abelardo Ferrán enfatiza la urgencia de abordar estas cuestiones para evitar consecuencias drásticas, como la falta de suministros básicos que podrían afectar el funcionamiento cotidiano de las instituciones. La llamada a agotar todas las instancias y la referencia a la responsabilidad del Gobierno nacional en financiar el funcionamiento de las universidades destacan la necesidad de acción a nivel político y gubernamental para abordar estos desafíos.
En resumen, la reunión del CONADEV y las reflexiones del decano de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la UNLPam destacan la importancia de abordar los desafíos financieros y de accesibilidad en la educación veterinaria, así como la necesidad de colaboración y acción a nivel nacional para garantizar el funcionamiento adecuado de las instituciones educativas.